Dobiegł końca realizowany w naszej szkole ogólnopolski projekt edukacyjny “Cykl Obywatelskich Lekcji Hybrydowych” organizowany przez Ministerstwo Sprawiedliwości pod patronatem Ministra Edukacji.
Celem projektu była pomoc szkołom ponadpodstawowym w realizacji podstawy programowej nowego przedmiotu Edukacja Obywatelska. Organizowane działanie edukacyjne było przeprowadzone zgodnie z harmonogramem od listopada 2025 roku do kwietnia 2026 roku.Lekcje miały charakter hybrydowy. Łączyły zdalny wykład z dyskusją stacjonarną. Każda trwała 45 minut i była podzielona na dwa etapy:
Celem projektu była pomoc szkołom ponadpodstawowym w realizacji podstawy programowej nowego przedmiotu Edukacja Obywatelska. Organizowane działanie edukacyjne było przeprowadzone zgodnie z harmonogramem od listopada 2025 roku do kwietnia 2026 roku.Lekcje miały charakter hybrydowy. Łączyły zdalny wykład z dyskusją stacjonarną. Każda trwała 45 minut i była podzielona na dwa etapy:
TRANSMISJA ONLINE: 20-minutowa rozmowa z zaproszonym gościem/ekspertem, transmitowaną przez Ministerstwo Sprawiedliwości na Youtube (m.in. prof. Mirosław Wyrzykowski, były sędzia Trybunału Konstytucyjnego, Monika Horna-Cieślak, Rzeczniczka Praw Dziecka, Anna Maria Wesołowska, sędzia w stanie spoczynku)
PRACA W KLASIE: 25 minut pracy w grupach, dyskusja, wypełnienie karty pracy, przygotowanej i dostosowanej do tematyki danego spotkania.
W ramach realizowanego projektu uczniowie klas 2b i 2c podjęli wyzwanie Anny Marii- Wesołowskiej z części zdalnej lekcji, którego owocem były plakaty o problemie HEJTU.
